თვითშეფასება და პროფესიული განვითარება

მეთოდი:“3.2.1.“

სამი--3 საკითხი, ყველაზე მნიშვნელოვანი საკითხი.

ორი--2 საკითხი, რომლის შესახებაც ვისურვებდი მეტი გამეგო.

ერთი--1 საკითხი, რომელსაც უახლოეს გაკვეთილზე დავნერგავდი. 

პროფესიული განვითარების  ინდივიდუალური სამოქმედო

        გ              ე               გ             მ         ა

სახელი, გვარი:

სკოლა:

აქტივობის სახე		განმახორციელებელი ორგანიზაცია		თემატიკა		ვადები, წელი	რესურსი	შენიშვნა
1. ტრენინგი		მასწავლებლის სახლი		ქართული ენის სწავლება		2013-2014 5დღიანი, 5 საათი--1 დღე		ჯამში 25 საათი 1 კრედიტი
2. სემინარი, კონფერენცია		სსიპ-მპგეც		სერთიფიცირებულ მასწავლებელთა 1 კონფერენცია		ერთი დღე	მომხსენებელი /მონაწილე	1 კრედიტი, 0,5 კრედიტი
3.პრეზენტაციის მოწყობა		სკოლა		თავისუფალი		2013-2014 , 1-2 სემესტრი	მოსწავლეები, თვალსაჩინოება, ისტ-ის გამოყენება	სამი აქტივობა 1 კრედიტი
4 .საგნობრივ კათედრაზე აქტივობა		სკოლა, ქართულის კათედრა		ქართულის სწავლების სიახლეები		2 013-2014 წ.წ.	კათედრის წევრი, მასწავლებლები	სამი აქტივობა
5. ინტეგრირებული  გაკვეთილი, დაგეგმვა, ჩატარება		სკოლა, ქართულის კათედრა		ისტორიული ძეგლები, ენის სტილისტიკა, მათემატიკური სიხშირე		1 სემესტრი	ქართულის, ისტორიის, ინგლისურის, ხელოვნებისა და მათემატიკის მასწავლებლები	სამი გაკვეთილი, 1 კრედიტი
6.საგანმანათლებლო პროექტი.		სკოლა		მუსიკა, ლიტერატურა, თეატრი		2013 წ.1 სემესტრი	ქართული ლიტერატურის მასწავლებლები	პროექტი--1 კრედიტი
7.პროფესიული  სტაჟირების გავლა	ქვეყნის შიგნით და ქვეყნის გარეთ		საგნობრივი გამოცდილების გაზიარება		2013-2014        სტაჟიორი			25 საათი--1 კრედიტი
8. ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პროცესში	სკოლა		ელ.პორტფოლიოს შექმნა, ისტ-ის გამოყენება მოსწავლეებთან.		2013-2014წ.წ. 1-2 სემესტრი			2 კრედიტი